Vol. 4 No. 2 (2021)

View Vol. 4 No. 2 (2021)

Published: 2021-04-21

Editorial

Editorial Vol. 4 No. 2

Articles

Weiterentwicklung eines klassischen Schülerlabors – Darstellung des aktuellen Forschungsstandes

Jonas Tillmann, Claas Wegner

5-39
- Article PDF (Deutsch)
Fostering students’ conceptions about the quantum world – results of an interview study

Philipp Bitzenbauer, Jan-Peter Meyn

40-51
- Article PDF
Naturwissenschaftsdidaktische Kompetenzen von Primarlehrpersonen fördern Beispiel für die forschungsbasierte Planung einer Ausbildungsveranstaltung

Sebastian Tempelmann, Jakub Sowula

52-62
- Article PDF (Deutsch)
A survey on the content beliefs of professors teaching organic chemistry

Jolanda Hermanns, David Keller

63-70
- Article PDF
Videoanalyse mit dem Kategoriensystem inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht (KinU)

Sarah Brauns, Simone Abels

71-84
- Article PDF (Deutsch)

Book Review

Rezension: Tausch, M. W. (2019). Chemie mit Licht. Innovative Didaktik für Studium und Unterricht.

Markus Emden

85-86